▲ '아이스크림 홈런' 홈페이지 갈무리

[뉴스에듀=김순복 기자] 새롭게 시작하는 2학기 학교생활, 연휴까지 겹친 9월은 어떻게 보내는 것이 좋을까? 

초등 에듀테크 기업 ㈜아이스크림에듀 <아이스크림 홈런 초등학습연구소>에서 9월에 놓치지 말아야 할 점검 리스트를 소개한다. 

◆ 초등학생 저학년 – 개학 후유증 없애고 생활패턴 잡아줘야

개학을 하고 나서 다시 시작된 빡빡한 학교생활에 부담을 갖는 아이들이 많다. 가정에서는 잘 나타나지 않지만 학교에서는 한동안 수업시간에 발표를 하지 않거나 숙제와 준비물을 챙기지 못하는 등 여러 가지 면에서 적응을 못하는 ‘개학 후유증’을 겪는 것이다. 특히 저학년의 경우는 고학년에 비해 이런 후유증을 겪을 가능성이 더 높기 때문에 부모의 각별한 관심이 필요하다. 

개학 후유증을 유발하는 가장 큰 원인 중 하나는 수면 부족이다. 기상시간이 정해져 있기 때문에 방학 때의 생활패턴처럼 늦잠을 자게 되면 수면시간이 부족하게 된다. 허겁지겁 등교 준비를 하기 때문에 심리적으로 불안한 상태로 학교에 오게 되고, 수업에 집중을 하지 못하게 된다. 일찍 일어나는 연습을 하고 아침 식사를 한 후 등교하도록 지도하는 것이 좋다.

학교생활이 다시 시작되면 챙겨야 할 일들이 많아서 아이들 스스로 해야 할 일을 놓치는 경우가 많다. 숙제나 준비를 챙기는 것도 9월 2주 정도까지는 알림장 확인을 통해 부모가 도와주는 것이 좋다. 방학 동안 만나지 못했던 친구나 선생님과의 관계도 서먹해져서 말수가 줄어드는 아이들이 있다. 주변 친구들이나 선생님께 자주 이야기를 걸고 인사를 먼저 할 수 있도록 가정에서 지도해 주면 학교생활에 적응하는데 도움이 된다.

일교차가 커지는 9월에는 건강관리에도 신경 써야 한다. 환절기로 접어들면서 호흡기 질환, 감기 등으로 결석을 하는 학생들이 많다. 따뜻한 물을 자주 마실 수 있도록 하고, 칫솔 치약 등의 양치 도구도 새 학기가 시작되면 교체해 주는 것이 좋다.

◆ 초등학생 고학년 – 학교생활과 학습활동에 빨리 적응하도록 도와야

고학년 역시 개학 후유증을 겪으며 학교에서도 의욕적이지 못한 경우가 많다. 자기 생활관리와 학습활동에 빠르게 적응하도록 도와야 하는데, 이를 위해 메모를 하는 습관을 갖도록 하는 것이 좋다. 메모가 이루어지지 않으면 그 이후 단계 역시 제대로 이루어지지 않을 가능성이 크다. 

고학년의 경우, 알림장을 썼다 하더라도 집에서 확인을 하지 않거나 확인을 했지만 귀찮아서 숙제나 준비물을 챙기지 않는 아이들이 있다. 9월 한 달간은 주 2회 정도 알림장 확인을 통해 자기 생활 관리가 잘 이루어지도록 도와주도록 한다. 

방학 동안 가정에서 지내다 보니 학습 시간이 들쑥날쑥하게 되어 집중력이 흐트러지고 수업 참여도가 낮아지기도 한다. 시간이 어느 정도 지나면 적응이 되겠지만 쉽게 변하지 않는 경우도 있다. 이를 극복하기 위해 가장 간편한 방법은 학습 정리노트를 활용하는 것이다. 그날그날 배운 것을 자신이 머릿속에 떠오르는 대로 정리하여 쓰는 방법인데, 모든 과목을 적기보다는 몇 가지 교과만 제한적으로 쓰는 정도로도 도움이 된다. 복습효과는 물론 발표에 대해 자신감을 가질 수 있을 뿐만 아니라 무엇을 잘 이해하고 이해하지 못했는지를 부모가 파악할 수 있어 효과적이다. 

고학년으로 갈수록 국어와 수학 교과에서 차이가 나게 된다. 2학기가 시작되면 국어, 수학 교과에 좀 더 중점을 두고 학습 전략을 세우는 게 좋다. 국어 교과의 경우 글쓰기 능력이 주요 변인이다. 평소에 일기쓰기 등을 통해 글쓰기 연습을 하는 것이 좋은데, 고학년이라면 뉴스를 시청한 후 비평을 담은 뉴스 일기 쓰기 방법도 추천한다. 

수학 교과의 경우 2학기가 시작되면 공통적으로 ‘소수 (小數)’가 등장한다. 학년별로 교과 내용에 수준 차이는 있지만 3학년 때부터 계속 활용되기 때문에 충분히 반복하여 익히도록 하는 것이 좋다. 이와 함께 기초 연산 학습을 30분 이내로 꾸준히 하도록 지도한다.